Erfaringene de senere årene, med stort frafall på mange yrkesfaglige linjer, understreker betydningen av at elevene får riktig informasjon om de krav og forventninger som møter dem i det yrket de har valgt. For å lykkes som frisørlærling må eleven:
Frisørfaget passer for elever som er kreativ og sosial. Siden ingen mennesker er like, vil en frisørs hverdag bestå av å møte nye utfordringer hos hver eneste kunde. Det krever at man er faglig dyktig, i tillegg må en like å omgås mennesker og ikke minst kunne kommunisere. Få yrker gir så store muligheter til å bruke seg selv og sine evner som frisøryrket.
En frisør skal gjøre ferdig flere arbeider i løpet av en dag. Jobben frisøren har gjort blir hele tiden bedømt av kunden. For å få til et godt sluttresultat må en frisør ha sans for form og farge, og kunne tilegne seg kunnskaper i geometri og kjemi. Det kreves høy faglig kompetanse å få det resultatet kunden ønsker.
Elever med stort fravær fra videregående skole, og manglende eksamener, vil ofte få problemer hvis de velger et yrke som frisør. En frisørs hverdag består av et næringsliv der åpningstider, arbeidsplaner, skift og kundeavtaler er de bærende elementene. De som velger faget må derfor ha evne til å respektere andres tid for å lykkes.
Alle yrkesfag krever en bred kompetanse, både faglig og teoretisk. Hvis eleven er teoritrøtte, betyr det at skolen, næringslivet og myndighetene må finne fram til alternative veier til målet. Kanskje er alternativer til ”hovedmodellen” en løsning? Det betyr ikke at kravene til sluttkompetanse endres. Vi trenger fagfolk som både kan matematikk og språk til å møte en komplisert hverdag i bedriftene.
Her er noen eksempler på nøkkelkompetanse som inngår i de fleste yrkeskompetanser
De fleste vil være enige i at dette er egenskaper vi søker hos alle mennesker, særlig de vi ønsker å ansette. Derfor er opplæringen også fokusert på disse områdene, og i noen grad blir også disse nøkkelkompetansene gjenstand for konkret vurdering av prøvenemndene.
Målet med fagopplæringen er å gi kandidatene en bredt sammensatt yrkeskompetanse.
Med dette mener vi den helheten som setter eleven i stand til å leve av yrket.
Frisøryrket er krevende - både fysisk og psykisk!
En god allmenn helsetilstand er en forutsetning for at eleven skal lykkes. En frisør står og går hele dagen, og bør ikke ha skjelett- eller muskelproblemer. Forebygg belastninger med allsidigtrening og annen fysisk aktivitet, så reduseres sjansene forskulder og nakkeproblemer.
Opplæringen i frisørfaget legger vekt på riktige arbeidsstillinger, og sammen med moderne utstyr og gode lokaler gir dette gode forutsetninger for å unngå belastninger.
På grunn av det praktiske arbeidet, hvor hendene utsettes for mye fuktighet, kan eksem og allergier provoseres fram. Elever som søker seg til frisørfaget bør derfor ikke ha allergier eller eksem - eller være disponert for dette. Har man hender som lett blir tørre og såre, må dette sjekkes med en hudlege før man starter på utdanningen. På denne måten unngår man å oppdage dette etter at utdanningen har startet.
Bedriftene har gode prosedyrer for hudbeskyttelse mot kjemikalier. Bruk av hansker ved kjemiske behandlinger (farging m.m.) er en selvfølge. Hanskebruk anbefales også ved vasking og annet vått arbeid, for å unngå uttørring av huden. De kjemiske produktene er også blitt stadig bedre, og innholder stadig færre allergiframkallende stoffer. Alle produkter i seriøse salonger skal være godkjent av Mattilsynet og i henhold til internasjonalt regelverk fastsatt av EU.
